Psychotherapie mit Kindern wird häufig als Spieltherapie bezeichnet. Kinder reden
nicht in erster Linie über ihre Schwierigkeiten, Probleme und Sorgen!

Im geschützten Rahmen (mit einer klientenzentrierten Haltung) können Kinder auch Inhalte, die noch unbewusst sind, beziehungsweise sprachlich (noch) nicht zugänglich sind im Spiel symbolisch ausdrücken und sichtbar machen. So kann das Spielen sowohl therapeutisch als auch diagnostisch als Zugang zum Innersten des Kindes genutzt werden.

Mit Hilfe des therapeutischen Spiels können Kinder lernen mit ihren
Gefühlen umzugehen und eigene neue Lösungsmöglichkeiten für sich zu finden.
Die Aufgabe des Therapeuten liegt darin, den Kindern je nach Alter und Entwicklungsstand ihre Spielprozesse, soweit es möglich ist, sprachlich zu übersetzen, damit sie zukünftig ihre Befindlichkeiten und Bedürfnisse im Alltag auch mit Worten ausdrücken können.

Die Zusammenarbeit bzw. die Mitarbeit der Eltern bei einer Kindertherapie hat eine
besondere Bedeutung, da die Sorgen und die Anspannung der Eltern für diese selbst
belastend sind und auch auf die Kinder rückwirken.
Deshalb ist eine begleitende Elternberatung (Elterntherapie, Coaching,…) als Unterstützung im Prozess der Spieltherapie mit den Kindern hilfreich und sinnvoll!